Formation en plein air des femmes immigrantes et impact sur l’éducation de leurs enfants
Il s’agit d’une recherche examinant le nombre croissant de migrants de divers pays, ainsi que les défis et obstacles sociaux et économiques actuels auxquels ils sont confrontés en Turquie. La recherche se concentre sur les femmes réfugiées qui ont quitté la Syrie et l’Irak en raison de la guerre et ont immigré en Turquie. Elles faisaient partie du programme de formation professionnelle pour les jeunes et les femmes syriennes en Turquie. Le projet est techniquement soutenu par l’ONUDI, l’AFAD, l’Association des exportateurs de prêt-à-porter et de vêtements d’Istanbul (IHKIB) et le ministère turc de l’Éducation nationale (MoNE). Le projet a permis aux étudiants d’acquérir une expérience en matière d’apprentissage extrascolaire, de détermination des acquis antérieurs, de formation de personnes non turcophones, de formation après un traumatisme social grave, etc. Le projet a été financé par le gouvernement japonais. Les données sont fournies par le MoNE et un questionnaire a été appliqué aux stagiaires. Le but de cette étude est de déterminer l’efficacité de la formation en termes de positivité, d’emploi et de scolarisation des enfants des stagiaires et sa pérennité. Il est clair que les stagiaires ont été positivement impactés par ces activités de formation et leurs perspectives de vie ont été partiellement corrigées. Ils ont donc commencé à travailler et étaient très motivés pour inscrire leurs enfants dans les écoles du campus.
DONNÉES
- CatégorieOutils et ressources
- PaysTurquie
- LangueAnglais
- Tipe de documentDocument
