Marco de autoevaluación para los formadores de adultos
Este marco es el resultado del proyecto «Migrantes y refugiados como reconstruccionistas» con el objetivo de apoyar a los refugiados y migrantes a reconstruir sus vidas, acostumbrarse a su nueva sociedad y contribuir de nuevo a sus propios países. En este sentido, se ha presentado un plan de estudios a los formadores de adultos para evaluar sus propias competencias para ayudar a los refugiados y migrantes a integrarse en la sociedad.
• Marco de evaluación de competencias
• Matriz de autoevaluación y
• La brújula interna para formadores de adultos es la parte principal del documento que permite a los formadores evaluar y orientar su propio proceso de formación.
A través de estas herramientas, un educador adulto puede prepararse para trabajar con un migrante/refugiado, tanto psicológico como sociológico. Sirve como brújula dorada a través de Andragogy.
DATOS
- CategoríaHerramientas y recursos
- PaísTurquía
- IdiomaTurco
- Tipo de archivoDocumento