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Marco de autoevaluación para los formadores de adultos

Este marco es el resultado del proyecto «Migrantes y refugiados como reconstruccionistas» con el objetivo de apoyar a los refugiados y migrantes a reconstruir sus vidas, acostumbrarse a su nueva sociedad y contribuir de nuevo a sus propios países. En este sentido, se ha presentado un plan de estudios a los formadores de adultos para evaluar sus propias competencias para ayudar a los refugiados y migrantes a integrarse en la sociedad.
• Marco de evaluación de competencias
• Matriz de autoevaluación y
• La brújula interna para formadores de adultos es la parte principal del documento que permite a los formadores evaluar y orientar su propio proceso de formación.
A través de estas herramientas, un educador adulto puede prepararse para trabajar con un migrante/refugiado, tanto psicológico como sociológico. Sirve como brújula dorada a través de Andragogy.

DATOS

  • Categoría
    Herramientas y recursos
  • País
    Turquía
  • Idioma
    Turco
  • Tipo de archivo
    Documento

ENLACES

Project n° 2020-1-FR01-KA204-080142

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