Guide pour le recrutement des migrants

Ce guide fournit du matériel qui peut être utilisé à la fois par les employeurs et les employés, ainsi que par toute personne offrant des conseils, comme outil de soutien pour couvrir les droits et procédures juridiques. Il propose également un décalogue à suivre afin d’offrir l’égalité des chances, notamment en valorisant les compétences non […]

Conseils de base pour les migrants

Guide couvrant les besoins les plus élémentaires dont tout migrant à la recherche d’orientation aura besoin, tels que l’assistance juridique, l’accès à l’éducation et la normalisation de l’éducation.

Histoires sur la bienveillance et l'(in)égalité

Ce document est un recueil de femmes migrantes travaillant dans le secteur des soins et de la manière dont elles font face aux inégalités. À la fin du document, certains défis sont mis en évidence, comme la nécessité de faire connaître et de valoriser les services de soins qui sont effectués en milieu privé.

Guide pratique pour une communication inclusive

Ce guide pratique propose les éléments clés à garder en tête lors de toute communication, en entreprise ou dans l’espace public, afin d’être gender friendly. Ce guide peut également être utilisé pour travailler sur l’inclusion du point de vue de la migration.

Des graines pour la pédagogie du soin

Le matériau sur lequel ce texte est basé a été généré collectivement : il y a des réflexions, des analyses et des propositions qui viennent de différentes parties du monde, d’expériences et d’approches différentes. Le but du matériel est de fournir quelques orientations, perspectives et idées pour la pédagogie des soins dans les espaces éducatifs.

Livre blanc sur les méthodologies de formation innovantes dans l’administration publique

Livre de l’Institut andalou d’administration publique, qui vise à servir de guide pour les enseignants et le personnel de gestion de la formation. Il introduit les nouvelles technologies dans l’enseignement, avec une référence particulière à l’apprentissage des adultes, dans le chapitre « Que faire pour que les adultes apprennent efficacement? » Il comprend 15 success stories, 10 […]

Décret royal 1224/2009 du 17 juillet 2009 relatif à la reconnaissance des compétences professionnelles acquises par l’expérience professionnelle.

Règlement établissant la reconnaissance des compétences professionnelles acquises grâce à une expérience de travail en Espagne. Cet arrêté royal définit la procédure d’évaluation et d’accréditation des compétences professionnelles comme l’ensemble des actions visant à évaluer et à reconnaître ces compétences acquises par le biais d’une expérience professionnelle ou d’une formation non formelle. De même, il […]