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Capacitación al aire libre de mujeres inmigrantes e impacto en la educación de sus hijos

Se trata de una investigación que examina el número cada vez mayor de migrantes procedentes de diversos países, así como los actuales desafíos sociales y económicos y las barreras a las que se enfrentan en Turquía.
La investigación se centra en las mujeres refugiadas que abandonaron Siria e Irak debido a la guerra, emigraron a Turquía. Estaban dentro del alcance del Programa de Formación Profesional para Jóvenes y Mujeres Sirias en Turquía. El proyecto cuenta con el apoyo técnico de la ONUDI, AFAD, Istanbul Ready to Wear and Apparel Exporters Association (IHKIB) y el Ministerio de Educación Nacional de Turquía (MoNE). El proyecto ha proporcionado a los estudiantes experiencia en el aprendizaje extraescolar, determinación del aprendizaje previo, formación de personas que no hablan turco, formación después de traumas sociales graves, etc. El proyecto fue financiado por el gobierno japonés. Los datos son proporcionados por el MoNE y se aplicó un cuestionario a los becarios. El objetivo de este estudio es determinar la eficacia de la formación en términos de positividad, empleo y matrícula de los alumnos en la escuela y su sostenibilidad. Es evidente que los aprendices se vieron afectados positivamente por estas actividades de capacitación y que sus perspectivas de vida se remediaron parcialmente. Por lo tanto, comenzaron a trabajar y estaban muy motivados para registrar a sus hijos en las escuelas del campus.

DATOS

  • Categoría
    Herramientas y recursos
  • País
    Turquía
  • Idioma
    Inglés
  • Tipo de archivo
    Documento

ENLACES

Project n° 2020-1-FR01-KA204-080142

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