Değerlendir: Yeterliliklerin sürekli değerlendirilmesi için araçlar ve istihdam desteğine yönelik yaklaşımlar
Bu Çevrim İçi değerlendirme aracı, şirketlerden ve eğitim merkezlerinden eğitmenler ve öğretmenler için faydalı bir kaynak olarak tasarlanmıştır. Değerlendirme aracı, çalışanların ve adayların performans göstergelerine ve ayrıca bireysel proje ile şirketlerin ve işletmelerin ihtiyaçları arasındaki ilişkinin önemine odaklanarak değerlendirmelerine yardımcı olacaktır.
Göçmen Eğitimi
IOM(Uluslararası Göç Örgütü), insani ve düzenli göçün göçmenlere ve topluma fayda sağladığı ilkesine dayanır. Hükümetler arası bir kuruluş olarak IOM, uluslararası toplumdaki ortaklarıyla birlikte şunun için çalışır: Göçün işlesel zorluklarının üstesinden gelinmesine yardımcı olmak, göç konularının önceden anlaşılması, göç yoluyla sosyal ve ekonomik kalkınmayı teşvik etmek ve insan onuruna ve göçmenlerin refahına etkili bir şekilde […]
Katılımcı Fotoğrafçılık Yoluyla Göçmen Kadınların Öğrenme Ve Öğretimi
Bu makalede, Kanada’ya yeni göçen Nova Scotia bölgesindeki kadınların dahil olduğu katılımcı fotoğrafçılık (Göçmenler Katılımcı Fotoğrafçılık İle Öğreniyor ve Hikaye Anlatıyor – 2013 – 2015) ve “Mülteci / Göçmenler ve Mülteci Davacılar: Yer ve Algı Görüşmeleri” (2015-2017) adlı iki konu tartışılır. Feminist teoride bir bakış açısı ile, katılımcıların fotoğrafları ve görüşme transkripteri kullanılarak, kadınların öğrenme […]
Yetişkin Mülteciler İçin Dil Desteği
Avrupa Konseyi, mültecilerin bulundukları ülkede en kısa sürede iletişim kurabilmeyi öğrenmesi önemli olduğu için, yetişkin mültecilere dil desteği sağlayan kurumlara pratik bir destek sağlamak için Çevrim İçi bir araç kiti hazırladı. Bu araç kiti, öncelikle acil durumlarda, akabinde de mültecilerin bulundukları ülkedeki dil eğitiminde iletişimi kolaylaştırarak ihtiyacı karşılar. Bu Çevrim İçi araç kiti, 57 tane […]
İstihdam Sağlayıcılarına Göçmen İşçilerin Becerilerinin Tanınmasını Kolaylaştırılması Eğitimi
Şu anda dünyada 232 milyon göçmen bulur ve bunların 150 milyonu ya işgücünde yer alan ya da iş arayan göçmen işçilerdir. İşgücü göçü, birçok ülkede eğitim ve mesleki eğitim sistemlerinin, çeşitli gelişim düzeylerinde, ihtiyaç duyulan ve işverenler tarafından tanınan becerileri üretemediği ortamlarda gerçekleşmektedir. Bu Yönetici Özeti, becerilerin tanınmasıyla ilgili zorlukların ele alınmasına katkıda bulunmayı amaçlamaktadır […]
Avusturya’da Sağlık ve Bakım Sektöründe Göçmen Kadınlar için Eğitim ve İstihdam Olanakları – Zorluklar ve Öneriler
Bu belge Leonardo Da Vinci Programı kapsamında hazırlanmıştır. Bu projenin amacı, göçmen kadınların sağlık ve bakım sektöründeki işlere ulaşımını kolaylaştırmaktır. Bu çerçevede, 6 ülkeden toplam 21 kuruluşun iş birliği ile (çalışan partnerler, Bulgaristan, Almanya, Yunanistan, İtalya ve İspanya’dan uluslararası projelerde deneyimli 8 kuruluş) sağlık ve bakım sektöründeki göçmen kadınların ön yeterliliğini geliştirmek amacıyla hazırlanan bir […]
Mülteciler İçin Güçlü Sivil Toplum Projesi
Göçmenler için Güçlü Sivil Toplum Projesi, Sivil Toplum Destek Programı II kapsamında Avrupa Birliği tarafından finanse edilir, İtalya’dan CEIPES kurumu işbirliği ile KADEM tarafından yürütülür. Projedeki raporlar, NGO ile çalışan göçmenler ile düzenlenen çalışmalarda hazırlanmıştır. Bu kapsamda üç tane rapor hazırlanmıştır. NGO’nun mülteci alanında çalışmaları için saha araştırması NGO Kapasite Geliştiren Eğitim Kiti NGO Kpasite […]
Göçmen Kadınlar’ın bakım sektöründeki iş deneyimleri ve Türkiye’de ev işleri
Bu video 20 yıldır Türkiye’de yaşayan Filipin’li bir göçmen kadının röportajından oluşur. Kendi deneyimlerinden başlayarak, bakım sektöründeki diğer göçmen kadınların deneyimlerinden bahseder. Bu videoda Connie, göçmen kadınların deneyimlerinin yanısıra, Türkiye’ye göçe zorlanmalarının nedenleri, bakım sektöründe çalışan bir kadın olmanın çeşitli yönleri, yasal haklar ve işverenle ilişkiler gibi konulardan bahsediyor.
YAŞAM BECERİLERİ ÖĞRENME MERKEZİ
Bu proje, Türkiye’deki mültecilein sürdürülebilir yaşamına katkı sağlamak için ev sahibi halk ile uyumu güçlendirerek, yaşam becerilerinin eğitimi ve okul destek programları ile mültecilerin öz güvenini geliştirmeyi amaçlar. Bu proje PRM tarafından fonlandı ve 2016 yılında başladı. Eğitime destek olanakları Adana ve İstanbul’da, her şehre bir merkez olacak şekilde geliştirildi. Bu destek programları Türkçe dil […]
MAV – Entegrasyonunu Destekleyecek Gönüllü Yetişkinlerin Çok Yönlü Eğitimi
Kasım 2017 – Ekim 2019 arası sürdürülen Erasmus+ stratejik ortaklığıdır. Bu proje göçmenlere Avrupa iş piyasasında daha iyi rehberlik edebilmek amacıyla “arkadaş” ya da “mentor” olarak yardım eden gönüllülere odaklanır (mültecileri, 3. Dünya ülkelerini, ve genel olarak yerli olmayanlar), onlara beceri ve yeteneklerini belirleyip geliştirmede, ve ülkelerinde aldıkları eğitimin üstüne devam etmelerinde yardım eder. Fikirsel […]
